逆転裁判5 特別編 法廷2日目(2)
【尋問】エールを操った方法は?(荒船エル)
「キュイ…キュキュイッ。キュキュキュ〜キュッキュ!」
「キュッキュピュイ!キュキュイキュキュッ!」
「ピューイ!ピューイ!ピュピュイィ。」
「キュ?キュイイ、キューイ。」
→ いずれかに TV携帯電話 をつきつける
→【証拠品】TV携帯電話 が更新
翔子ちゃんは2つの芸を目撃者に見せることができたのか?
→ できない
“2つの芸を同時に見せられなかった” ことを示す証拠で!
→ ホイッスル
シャチの《人命救助》と《歌》の芸、どちらがニセモノだったのですか?
→ 歌の芸
歌の芸がニセモノだったというコンキョは、何なのですかな?
→ 海賊ショーの映像 をつきつける
どこから歌の録音を流したのか?
→ 左上の スピーカー を指定してつきつける
(客用通路にあるスピーカーから音を流した方法を示すんだ!)
→ トランシーバー をつきつける
【尋問】ディスリスペクト成歩堂龍一(伊塚育也)
「大掃除の後、ドジ踏んだゼ。アンタの推理、ドシロウトだ!」
→ ゆさぶる
トランシーバーの詳細調査
→ 裏返す。
→ 刃の部分にある 噛みアト を指定して調べる。
「AHOY!MYトランシーバー、壊れて残念、先生無念!」
→ 荒船良治の情報
被告人は…この証拠品と一緒に死体を運ばされたのです!
→ ドクロ岩 をつきつける
歌と歯の違いが比較できる映像を、2つ提出します!
→ 海賊ショーの映像 をつきつける
もう1つの証拠品は…
→ TV携帯電話 をつきつける
伊塚育也の “手のアト” と対になる《不自然な証拠》を!
→ ハシゴの指紋 をつきつける
閉廷後
(エールに、お祝いをあげよう)
→ エサ をつきつける